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viernes, 15 de agosto de 2014

viernes, 1 de agosto de 2014

Perspectiva pedagógica de los multimedia

Características de los multimedia

Entre las características de los multimedia tenemos la flexibilidad, ya que el estudiante cuenta con la facilidad de acceder a la información cuando él lo crea necesario.
Otra característica es la interactividad, se ejerce un máximo de acciones sobre un máximo de personas aprovechando los lenguajes icónico y auditivo. Existe una interactividad entre alumno-alumno y profesor-alumno.
También una característica muy importante es  capacidad que tienen los multimedia y que permite un aprendizaje autónomo y colaborativo, el cual es autoguiado. Así las personas van formando de una manera significativa su conocimiento.
También la integración de medios, hace que se construyan nuevos mensajes utilizando un diversos recursos como por ejemplo la inclusión del sonido.


Aportaciones del multimedia en la educación

Permiten un aprendizaje no presencial que se basa en la autonomía del aprendizaje. La ensenanza a distancia se esta constituyendo en una modalidad muy difusa que responde a las necesidades que tiene actualmente la persona.
Su diseno responde a diversos enfoques educativos. Los multimedia ayudan a desarrollar en los alumnos sus potenciales cognitivos. Para mejorar su funcionamiento, es posible llevar un control de los accesos y los tiemplos empleados del usuario.
Otro aporte es que permite diversas posibilidades de evaluación del proceso de aprendizaje del estudiante, como ya se mencionó, es importante el control que se lleva de las entradas, de tiempos de uso, esto principalmente en las plataformas virtuales.
Con la utilización de los multimedia se da una mayor colaboración y la interacción también es mayor entre alumno-alumno y profesor-alumno.


Aspectos técnicos y funcionales de los multimedia

Facilidad en el uso e instalación sencilla.
Uso de tecnología avanzada que genera diversas posibilidades interactivas.
Existe una versatilidad, o sea es adaptable a diversos contextos. Pueden ser usados como complemento de otros recursos educativos en el aula.
Compatibilidad entre plataformas: El multimedia desarrollado deberá tener validez tanto en la plataforma PC como en MAC u otras.